以交流促成长,做智慧德育人

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    金秋十月,硕果飘香。2020年10月18日,雅礼书院中学德育团队来到田螺小镇举行德育交流活动, 旨在通过班主任德育工作经验交流,积极探讨年级和班级管理的新方法和新思路。尤其面对新高考和新时代的立德树人的育人要求,学校需要进一步加强和改进学校德育策略,提高班级管理能力和水平,促进学生健康成长,全面提高教育教学质量。

活动现场

雅礼书院中学德育团队秉承“公、诚、勤、朴”和“自强不息、守正创新”的办学精神,始终坚持培养和提升学生“人格尊严、学习自主、行为自律、生活自理”的德育目标,助推一批又一批学生成就梦想,走向辉煌,这一切得益于雅礼书院薪火相传的优良传统。活动伊始,为了帮助新入职班主任的年轻老师快速成长,得法治班。教育处特安排了别出新意的德育工程青蓝结对仪式:敬茶环节,徒弟们满怀虔诚向师傅们敬茶。希望经验丰富、治班有方的师傅们将多年积累实战经验毫无保留地传给年青教师,为雅礼书院的长远发展储备人才。徒弟更是表明决心,要认真学习师傅身上丰富的教学经验和管理方法,勤学多问,及时总结与反思,不断增强德育能力。紧接着在隆重的音乐学校领导为各位师傅们颁发了指导老师聘书,正式聘请各位师傅为学校培养过硬队伍和优秀人才

青蓝工程结对

颁发聘书

青蓝工程班主任师徒结对

高山仰止,景行行止”。榜样的力量是强大的,教师的成长离不开榜样的引领。天心区优秀班主任陈霞老师结合自身故事讲述了陪伴学生的重要性、班干部如何培养、对学生多点耐心、坚持学习。陈老师向年青教师们诠释了什么叫“星光不负赶路人,时光不负有心人”,并激励全体年青教师携手共进,依托学校“青蓝工程”,优化课堂,提升素养,筑梦大杨,无畏前行

陈霞老师分享经验

活动尾声,由教育品牌——语易考团队解读新高考背景下提升学生竞争力的技巧,助力学生占领高考跑道第一道!

语意考分享

本次外出学习与交流,为我校德育团队搭建了学习、交流、反思和提升的平台,不仅收获了情谊,还让老师们开阔了教育视野,更新了教观念。

 

 

附:陈霞老师发言稿

携一缕心香,静待花开

尊敬的领导、亲爱的小伙伴:

            大家上午好!

首先感谢学校信任我,给我机会,给我荣誉。但本人感觉受之有愧、惶恐不安。其实在座的每位班主任和老师都有自己独特的教学方法、管理经验,都是我学习的榜样。我作为一名普通的班主任谈不上管理经验,今天只是分享一下自己工作中的体会和心得,不足之处请多多指教。

今天讲话的内容有四个关键词“勤”、“爱”“智慧”“佛系”

第一 “勤”  从小生长在农村,父亲是一把种田的好手,他勤于走向田间地头,了解庄稼的习性和生长情况,什么时候该施肥,什么时候该打农药,每年总会有个好收成。管理班级就像农民种田,带上责任心,于走近学生身边勤于走进学生心里,才会有好的成果回报你。我勤于走近学生,去年中途接手1806班我看到了班级的种种不好。我想既然学校相信我,我就选择值得学校相信,开学的整整一个月,我每天守时守规,坚持全程陪同学生,无论早自习、课间操、眼保操、午休、自习……班主任以身作则,融洽师生关系,感化学生。然后结合严格管理,班级风貌得到迅速的扭转,第一个月就被评委学校文明示范班级。现在进入高三,我仍然坚持勤跑教室,及时关注了解学生课间、课堂动态,及时发现问题。班上有几个学生,上课有点睡觉,他们有一个共同点也喜欢玩手机游戏。我在想这背后肯定有问题。我午休时间大概一点二十左右去教查看,果不其然,该睡觉时在玩手机,那该学习时不睡觉才怪。这样才能发现问题及时解决问题,实现班级的管理目标。我勤于走近学生心里,高三第一次联考之后,学生心理严重受挫。我找学生一个个谈话,建立月考成绩分析档案,帮助他们确立高考目标学校、目标分数,分析当前的成绩和问题,做出整改方案,帮助学生找到努力的方向,树立必胜的信念。

第二 “爱”  班主任工作的灵魂和核心是“爱”。蔡云芝先生无私的关爱成就了一个伟大作家魏巍;安妮莎利文慈母般的呵护成就了世界著名的社会活动家海伦凯勒……我爱学生,并且爱每一个学生,无论成绩好坏,表现好坏,能坦然的接受每一个孩子的不完美,绝不放弃每一个孩子。我在想,每一个问题孩子背后可能存在一个问题家庭所以我必须在学生身上下功夫协助孩子父母管理好子,以免孩子到社会上将来成为家庭的包袱甚至社会问题。嘉谊是一个聪明的孩子,可由于一系列的原因导致孩子出现了社交恐惧,经常迟到缺课不愿意到学校来上课。我经常找孩子谈心,了解到她出现问题的深层次的原因,是以前她周边有人给她带来的影响和伤害。所以我动员现在她周边所有人关心她、爱护她,一步步消除她的恐惧心理,不时地鼓励她战胜自己,她的情况逐渐好转,高二第一学期基本没来学校上课,高二第二学期缺课已经很少了,现在进入高三状态还算稳定。我相信,用“爱”一定可以把孩子拉回来!

第三 智慧   就学生方面: 我善于抓住每一个教育契机,甚至创设教育契机,感化学生。我会把我对学生付出的努力告诉孩子,让他知道老师的用心,懂得感恩。家俊就是一个这样的孩子,下面我讲讲关于他的“一杯奶茶”的故事。去年学业水平考试去长郡中学看考场,本应4:20到达考点,我等了他足足一个小时,并且还买了一杯奶茶给他。我回家时也带了一杯奶茶给女儿,谁知在地铁站碰到智障人士趁我不备把奶茶一把抢过去,我严重受到惊吓,之后为了改变孩子,我把这事告诉家俊了。孩子内心发生了触动,感觉到了老师对他真正的关爱,从此孩子重拾信心,努力做好自己的每一方面,一点一点的在进步。我想,我不单挽救了孩子,其实还有其背后的家庭,也替将来的社会分解了负担。另外班级管理我实行小组合作,按成绩和表现均衡分组,既是学习小组又是各项活动管理和卫生小组。小组长拥有自主管理的权力。袁彭博小组表现特别好。学考期间他带领组员实行一对一多对一帮扶主动帮助组员突破薄弱学课,帮其打印复习资料抓紧一切可以学习的时间,使班级学习氛围达到空前高涨。小组合作既减轻了班主任的负担,有锻炼了学生,提高了学生的能力。

家长方面:建立与家长联系的平台----微信群。随时把班级的情况反馈给家长,家长们随时可以了解班级动态,好的差的都有,把我和任课老师为班级付出的点点滴滴拍到家长群,家长们能看到老师们的努力付出,对班级工作支持非常积极。各种任务只要一布置可以以最快的速度完成。

第四  佛系  班主任工作繁重复杂,心里压力大。尤其是我们这种普通学校的班主任我们的工作任务更重,我们一要心态好,心情好,才能保持好的工作状态,才能有一个好的身体。我是这么想的,每天要早起,势必晚上要早睡,早睡早起身体好嘛!这是班主任的福利。我成天和学生混在一起,时刻能感受到孩子们的朝气蓬勃,好像我也成了年轻人,所以我的心理年龄和生理年龄严重不匹配……

同时我也希望学校能多组织班主任完善各项制度,开展各项活动帮我们分解负担,释放压力。

最后,希望我们共同努力,做智慧、快乐、幸福的班主任。也祝愿我们智慧生香,花开不败,结成桃李满天下!

谢谢大家!

                                雅礼书院中学2020.10.18

 

                                                       

2020年11月3日 18:41
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